本課程除了學習基本普通話詞彙外,導師更會透過遊戲教導學生掌握聲母及韻母。此外,導師亦會重點訓練學生對話應用的能力,讓學生體會學習普通話的樂趣,為日後學習建立穩固基礎。

教學內容:

課程內容按小學階段掌握基本量數的字詞而編寫

  • 認識聲母、韻母、聲調的基礎知識
  • 利用遊戲卡練習聲母與韻母的拼讀
  • 以聲調的訓練學習日常會話、講故事等
  • 辨認相似的聲母、 韻母和音節的拼寫
  • 認讀拼音句子和拼寫詞語等練習

我們想升中的學員有更多不同的準備,邀請了應屆學生(Jessica)和升中三學生(Cyrus),分享他們在面試的心態和當時的心情,可以令升中之學員有不同的體驗。
日期: 8月15日(星期三)
時間:上午10:30-11:00
參加費:$50:全免(已報讀 升中面試班之學生免費)
截止報名日期:10/8

細泉法
畫泉水的關鍵還是在於山石體勢的安排,要強調水流的運動形態與其地貌的內在關係。藝術創作不等於模擬自然,但是所畫的物象要想成為典型的藝術形象,就必須強化其本質特徵,掌握所畫物象之間的內在關係。只有深入了解瀑布下山岩地貌,才能畫好水的運動規律,水的情趣,水的無窮生命力。 Continue reading “五月畫班分享”

“問誰領風騷”是一場角色扮演的專題研習。專題透過小朋友輪流扮演攻守兩方,不斷提問及觀察對方行為的方式進行。於過程中可訓練到小朋友的提問技巧、團隊精神及策劃能力。整過專題以遊戲形式進行,輕鬆且具啟發性。 Continue reading “問誰領風騷”