升中面試問題範圍廣泛，面試官要透過面試過程中的對答去了解學生們的求學態度、溝通表達技巧、領導才能、邏輯思維及臨場應變技巧等，所以小朋友應該從小五開始準備，才能在短短的面試過程中，全面展現個人魅力、獨有潛能及自信應對。課程設計理論與實踐並重，由經驗豐富的導師任教，傳授面試技巧，並提供大量最新的模擬面試試題，再根據學生的特質和目標學校，安排具有針對性的訓練及模擬面試，協助同學於短時間內掌握面試技巧，增加獲心儀學校取錄的機會。
教學內容:
本課程由資深導師根據兒童心理和各小學入學需要及形式編制，適合K2/Lower 班的小朋友。有系統地培訓小朋友對日常生活的認知，說話組織及表達能力，提高判斷力及應變能力，以靈活的方式，讓小朋友以最自然而有效的面試技巧和更有自信地表達自己，適應陌生環境和面對陌生人，在入學面試中有優秀的表現，從而踏入兒童另一學習階段。課程亦設有家長班，讓家長明白如何應付家長面試部份，以及配合日常實踐，如孩子的禮儀、行為、態度及情緒管理等，對孩子個人的成長及生活態度都有改善和進步。
課程內容
專為準備面試K1幼兒而設，參照歷屆各優質幼稚園入學面試考題及模式編制，以循序漸進的方式，提升幼兒應對能力，並設定不同主題模擬面試，為小朋友作即時評估；同時設有家長面試環節，為幼稚園面試做好全面準備。
課程內容:
本課程以輕鬆愉快的方法，利用故事、兒歌、舞蹈等，著重訓練學生正確的發音，情感的表達，肢體的協調及表情的變化等。通過模擬比賽來增加學生的自信心。
教學內容:
科學與科技的學習和應用日益普及，但本港在機械人或機械工程方面的教育卻遠遠落後西方國家及鄰近地區，如中、日、韓、台等，本課程可讓孩子得到適當的訓練，引發他們對科學的興趣，追上科技發展的步伐。
課程特點：
英語會話故事班利用不同種類的故事書來培養學生的閱讀興趣，學習更多英文用語和詞彙，有效提高兒童運用英語的聽、說、讀和寫的能力。課程還揉合拼音、遊戲、角色扮演、聆聽、小組討論及寫作等元素。全英語的環境有助幼兒在學習過程中以英語基本句式表達感受、形容人物、指述事情、提出問題、明白指令及學習說話時的聲調語氣等，提升學生的英語能力和輕鬆地學習英語。
整個課程以Oxford Reading Tree Stories為基礎，共分為Stage 1- Stage 5。 課程中學童將透過閱讀文章、主題探討活動進行英語訓練及應用，當中包括：與導師的全英語對話、運用及理解句式。學童不但能夠鍛鍊英語的聽、說、讀、寫能力，更可提昇學習英語的興趣，以培養自發性及持久的學習態度。
良好的閱讀習慣從少開始培養，透過不同的閱讀訓練，增加幼兒的英語詞彙，學習閱讀句子等，從而增強他們的閱讀能力，以及改善發音。此外，課程設計不同的專題和情境，鼓勵孩子不僅用語言表達，還可以與其他小朋友一起進行角色扮演，令他們在愉快的氣氛中學習。
課程特點：
在英語故事寫作班中，小朋友透過不同的寫作活動，掌握和運用多元化的英語句式、詞彙和用語，流暢地描寫情景、表達感受、形容人物和敍述事情。本課程除了可提高小朋友的英語能力，還可以讓他們發揮創意和想像力，製作一本屬於他們的故事書。
課程特點：
英文朗誦訓練分兩種：散文及詩歌。老師會為學生挑選誦材及比賽，讓學生了解誦材表達的意思，糾正發音，繼而教授如何利用情感語氣、節奏語調、表情手勢台風等技巧去令表演更完美。